判断题 情境讲述是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上运用恰当的诗句表达意图的一种教学活动。

判断题 独白语言的特点是要用比较完整、连贯的语言表达自己的想法。

判断题 设计和组织幼儿围绕话题自由交谈时，教师不需要在场，也不需要参与谈话，让幼儿自己交谈。