单项选择题
关于迁移创新类活动,教师要通过分析和思辨,评价作者或主人公的观点和行为,加深对()的理解。
A.文化意涵B.主题意义C.语言知识D.语言技能
单项选择题 教师在科学制订命题框架时,应包括()个维度。
单项选择题 1-2年级的教材以听说为主,纳入()教材管理。
单项选择题 教师要通读教材,熟知教材的设计理念、主题范围、语境创设、内容选择、活动设计和资源配置等,充分认识到教材对于落实英语课程()的重要作用。