单项选择题
()是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。
A.观摩教学 B.分析优秀教师的教学活动 C.开展微格教学 D.反思教学经验
单项选择题 教师知识结构的核心是教师的()
单项选择题 专家型教师的课时计划简单、灵活,以()为中心,并有预见性。
单项选择题 对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。