单项选择题 对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。

单项选择题 研究发现，新教师的课后评价要比专家教师更多地关注（）

单项选择题 与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。