单项选择题
在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。
A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对
单项选择题 如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
问答题 论述人格发展阶段理论的教育意义。
问答题 简述人格发展阶段理论的教育意义。