单项选择题
如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A．外部、不可控和不稳定归因B．外部、可控和稳定归因C．外部、不可控和稳定归因D．外部、可控和不稳定归因
问答题 论述人格发展阶段理论的教育意义。
问答题 简述人格发展阶段理论的教育意义。
问答题 简述认知发展的阶段理论。
