单项选择题 学生总结出鸽子，老鹰、鸡、鸭的共同特征是“有羽的”“是动物”而舍弃其“会不会飞”“大小”“颜色”等非本质特征，是思维过程的（）环节。

单项选择题 下列能够促进创造力发展的是（）。

单项选择题 分析事物抓住本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。