填空题
动作技能目标有知觉,准确,连贯,(),()和()。
模仿;操作;习惯化
填空题 知识是对所学材料的记忆,包括对具体事实,方法,过程,()和()的回忆。
填空题 ()是指学生愿意注意特殊的现象或刺激。
填空题 情感领域的教学()的程度而分为五个等级。