单项选择题
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()
A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移
单项选择题 课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()
单项选择题 在实际课堂教学中,要()。
填空题 有意后注意是在()基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要()的注意。