单项选择题
()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
A.转换 B.解释 C.推断 D.记忆
单项选择题 在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()
单项选择题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等).如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()
单项选择题 ()是评价教学结果的最客观和可靠的标准。教学结果的测量必须针对于此。