问答题
简述教学信息的主要来源。
1）教师：教师是一个特殊的信息体，他载有前人已获取的知识和经验信息，通过教学活动，教师把这些教学信息传递给学生。
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判断题 “有限效果论”在20世纪40年代开始形成。
判断题 传播中的干扰只能减少，不能消除。
判断题 狭义信息度量的条件是只考虑信息的形式，排除信息的语义。
