单项选择题
6~8岁儿童的美术能力处于()
A.涂鸦期B.象征期C.前图式期D.后图式期
单项选择题 鉴赏美是认识美的所在的()
单项选择题 艺术课程的改革目标,要求在教学流程设计上,由艺术知识技能传授由简到难、由易到繁,逐段递进的“流水线型”教学流程设计,转向关注学生在每一学段中艺术能力和人文素养整合的()教学流程设计。
单项选择题 在艺术课堂上,教师要注重学生的(),有利于学生艺术能力发展的,都要给予支持和肯定。