填空题
人道层次有()两种,教育目标外延愈是广泛,意味对人的关怀层面越是丰富,则()。
低级和高级;层次高
填空题 依据教育对象可以把人类教育制度分为三种:()的约定俗成;()对象;保障多数人受教育权利的教育制度。
填空题 人道表达有两类:以()体现人道;以对()的尊重体现人道。
填空题 教育伦理的核心范畴是()。人道是教育道德性的最核心的概念。公正与理性是教育道德的两翼。