单项选择题 课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论学家（）。

单项选择题 教师把新的学习和学生已有的背景知识联系起来讲解，属于（）。

单项选择题 田雨同学遇事我*行我素，什么都是自己说了算，同学与他的意见不一致时，往往固执己见，这表明他的认知方式属于（）。