问答题
忠实取向视野中教学设计的特征。
(1)教学设计是一种工程,一种技术。 (2)教学设计本质上是排斥教师的。 (3)学生被孤立在教学设计之外。
问答题 课程实施与教学的关系。
问答题 分析“教学认识过程的本质是间接性”。
问答题 评析“主导主体论”。