填空题
理学家提出了“发展的关键期”的概念,其依据是身心发展的()特征。
不平衡性
单项选择题 提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的学者是()
单项选择题 “拔苗助长”违背了人的身心发展的()
判断题 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。