单项选择题 学习者把一语的语法当作基础，不够时寻求普遍语法原则或参数的线索；结果是学习者很难真正习得第二语言。这一观点是（）。

单项选择题 按照监控假说的观点，习得产生流利的句子，学习产生的能力仅对语言输出进行（）。

单项选择题 对输入内容提出疑问、进行确认的输入过程被称为（）。