判断题
班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。
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判断题 班主任专业化成长的动力主要来自两个方面:一是外力推动,而是学生需求。
判断题 关心学习是班主任专业化的核心内容。
判断题 班主任工作的主要目的是班级建设。