判断题
教师在课堂上的情感表现不是做出来的,而是在体验的基础上的自然的流露。
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判断题 口语表达的修饰要素对于准确传递交际信息无关紧要,可以不加注意。
判断题 适当的使用沉默和停顿也是一种口语表达的技艺。
判断题 教师口语表达的弊病可以通过专门训练加以纠正。