判断题
教师口语表达的弊病可以通过专门训练加以纠正。
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判断题 人们之间所处的相对位置,可以显示出他们之间的地位或心理关系。
判断题 课堂教学口语的语速应当比较恒定,不因教学对象和教学内容而变化。
判断题 板书设计的第一个步骤是收集板书素材。