单项选择题
语言障碍儿童与其他儿童相比,存在发展上的明显特殊性,即使同为语言障碍儿童,其障碍情况也很不相同,因此进行语言矫治时需因人而异,实施个别化教学,这体现了语言矫治工作的()
A.兼顾个人与集体原则B.个别化指导原则C.可行性原则D.系统性原则
单项选择题 在语言矫治工作前,对幼儿进行语言的评估主要有两种方法,一种是利用现成的量表进行测查,另一种是()
单项选择题 关于游戏治疗,精神分析学派认为()
单项选择题 为提高超常幼儿的创造性思维能力,用“你能说出多少种方.....”、“如.......将.........”、“我们可以提出不同的看法吗"等方式提问的策略是()