单项选择题
有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真？（）
A.到了长城的人就一定是好汉 B.如果是好汉，他一定到过长城 C.只有好汉，才到过长城 D.不到长城，也会是好汉
单项选择题 “同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。
单项选择题 通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。
单项选择题 求因果联系的方法不包括（）。
