判断题 个人最佳功能区理论强调个体差异，认为当焦虑水平处于理想机能区段内，可获得最佳操作成绩。

判断题 改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。

判断题 根据凯利的三维归因理论，一致性资料指他人特殊行为的发生是一贯的还是偶然的。