单项选择题 以估测目标人群的生活质量为起点，评估他们的需求和影响其生活质...

单项选择题 某大学开展健康教育课程，每次上课前，老师都要提出一个问题，要...

单项选择题 某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲．15%的家庭拥有...

单项选择题 健康传播效果中的最高层次是（）。

单项选择题 健康传播效果中的最低层次是（）。

单项选择题 在交谈中，当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时，比较恰当...

单项选择题 在健康教育中，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的...

单项选择题 沟通需要反馈，其反馈机制是（）。

单项选择题 谈话时最重要的一个技巧是（）。

单项选择题 小组讨论时，适宜的小组人数一般为（）。

单项选择题 “您是不是也同意我们大家都支持的第二种方案呢？”这种提问方式是（）。

单项选择题 美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康...

单项选择题 下列哪一项不是选择传播媒介的原则（）。

单项选择题 下列关于人际传播的描述不正确的是（）。

单项选择题 一吸烟45岁男性，近日得知一名吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想...

单项选择题 某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于（）。

单项选择题 李某的日常行为中哪项不是促进健康的行为（）。

单项选择题 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民...

单项选择题 人类的社会行为（）。

单项选择题 吸烟属于（）。

单项选择题 在人类行为的适应形式中，与人类的本能行为相联系的是（）。

单项选择题 下列行为属于日常健康行为的是（）。

单项选择题 属于顺应的适应性行为有（）。

单项选择题 不属于人的本能行为的有（）。

单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（...

单项选择题 “知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是（）。

单项选择题 下列不属于危害健康行为的是（）。

单项选择题 健康相关行为是指（）。

单项选择题 内在的健康行为不包括（）。

单项选择题 健康教育的基本模式中的重点是（）。

单项选择题 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）...

单项选择题 将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样...

单项选择题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。

单项选择题 预防术后切口感染使用抗菌药物的最佳时间是（）。

单项选择题 喹诺酮类抗菌药的主要作用机制是（）。

单项选择题 细菌耐药性的生化机制是（）。

单项选择题 患者张某，大面积烧伤，对该病人应采用（）。

单项选择题 张先生，38岁，急性黄疸性肝炎，护理该病人时，下列做法中不妥...

单项选择题 吴先生，30岁，高热、腹泻，诊断为细菌性痢疾，应对其进行的是（）。

单项选择题 在传染病区使用口罩，下列哪项是正确的（）。