单项选择题 对健康教育的作用和效果进行评价为（）。

单项选择题 当在1小时内，1个人饮酒过量，酒精浓度达到0．4％时（）。

单项选择题 当在1小时内，1个人饮酒过量，酒精浓度达到0．1％时，就会出现（）。

单项选择题 卫生宣传与健康教育的关系（）。

单项选择题 某社区卫生服务中心组织健康家园活动，普及医学科普知识，为了动...

单项选择题 用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法（）。

单项选择题 健康促进对行为改变的作用比较持久，且带有一定的（）。

单项选择题 按照健康测量的内容可将健康测量指标分为（）。

单项选择题 健康教育的具体目标是（）。

单项选择题 健康促进的核心策略是（）。

单项选择题 健康教育的基础为下列哪项（）。

单项选择题 实施健康教育计划，首先要通过（）。

单项选择题 健康促进应以（）。

单项选择题 健康知识（信息）与健康行为（实践）之间的桥梁指的是（）。

单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每...

单项选择题 社会适应包括（）。

单项选择题 观察法收集资料的特点是（）。

单项选择题 社区卫生需求评价的步骤依次为（）。

单项选择题 在社会调查研究中，哪种调查研究属定量研究（）。

单项选择题 健康教育的意义是（）。

单项选择题 健康促进的目的是（）。

单项选择题 对于一个体重为75kg的人来讲，如果他1小时内饮340g啤酒...

单项选择题 健康促进的基本内涵包括（）。

单项选择题 健康教育计划强调（）。

单项选择题 心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及（）。

单项选择题 在研究和实践工作中要运用种种干预方法，促使健康教育对象实现（）。