单项选择题
分析教育哲学的主要代表人物是()
A.朗格郎B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布普纳
单项选择题 “随人分限所及”是明代著名学者()提出的一条重要的教育原则。
单项选择题 现代学制中,双轨学制以( )为典型。
单项选择题 教育的心理起源说的代表人物是
单项选择题 当国家竞争加剧,强调各方面尤其是科技实力时,就会强调教育质量,反映在教育目的上,就是强调培养国家精神和
单项选择题 许多西方学者把运用教育的力量培养青年一代具有某种政治意识形态的过程称之为( )过程。