单项选择题
A.教师在日常的教育教学细节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响
B.教师是学生行为规范的代表,要担当其“学高为师,身正为范”的角色
C.教师应对学生不分方式地严格管理,帮他们改掉缺点,成为严格的管理者
D.教师的榜样作用构成一个不可缺少的“教育力”,教师要成为学生真正的楷模
单项选择题 “两学一做”在谈及共产主义时提到“革命理性高于天”,中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。在唯物主义观点中证明()。
单项选择题 “两学一做”中要求我们全党同志必须牢记,我们要建设的是中国特色社会主义,而不是其他什么主义,从辩证法的角度看()。
单项选择题 ()年毛泽东领导的秋收起义部队在敌人统治力量薄弱的()中建立了中国第一个革命根据地。
单项选择题 ()是班主任工作能力成熟的重要标志。
单项选择题 孔夫子所说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,从教师的角度来说可以理解为()。
单项选择题 尊重学生人格,归根到底在于教职人员应具有良好的()。
单项选择题 新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,新课程强调()。
单项选择题 作为老师或者学校管理人员,应该怎么处理此事()
单项选择题 这个案例中教师教育的失败说明,教师在教育过程中一定要()。
单项选择题 案例中的老师的行为主要违背了()。
单项选择题 下列对“教材”最恰当的表述是()。
单项选择题 “如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们,要做好班主任工作必须()。
单项选择题 赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学。就是失去了手段的目的。”这句话强调了()。
单项选择题 某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。如果你是他们的班主任,针对此情况,以下做法合理的是()
单项选择题 “矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
单项选择题 下列选项中,不属于现代教学新观念的是()。
单项选择题 德育过程与品德形成过程是()的关系。
单项选择题 学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课堂三维目标中的()。
单项选择题 下列“德育”概念的表述,正确的是()。
单项选择题 马克思曾说:“搬运夫和哲学家的原始差别,要比家犬和猎犬之间的差别小很多,他们之前的鸿沟是分工掘成的。”下列选项中与这句话所表达的意思完全相反的是()。