单项选择题 孟子说“征于色，发于声，而后喻”，意在强调教师的（）

单项选择题 按学生的成绩分班，属于测验中的（）

单项选择题 在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是（）

单项选择题 学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题，主动解决问题的学习方式是（）

单项选择题 “授人以鱼，不如授人以渔”反映的教学理念是（）

单项选择题 新课程的核心理念是（）

单项选择题 如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，就会影响测验的（）

单项选择题 学期结束，教师给学生写下了这样的评语：“你是个懂事的孩子，乐于助人，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这属于（）

单项选择题 “矬子里面拔将军”指的是（）

单项选择题 教师为达成教学目标而采取的对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程，称为（）

单项选择题 教师在课堂教学中按照“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”的程序组织教学。这属于（）

单项选择题 在科学课上，教师通过做水加温和降温的实验，让学生观察水的三态变化。这种教学方法是（）

单项选择题 “不陵节而施”体现了教学的（）

单项选择题 课的类型一般分为两大类，即（）

单项选择题 从课程资源的存在方式来区分，可以分为（）

单项选择题 下列教育家所提出的教育目标类型，与新课程的三维课程目标基本一致的是（）

单项选择题 按照“确立课程目标—选择学习经验—组织学习经验—进行课程评价”的基本步骤编制课程。这种模式称为（）

单项选择题 从课程的表现形式看，校园文化属于（）

单项选择题 教师的本体性知识包括（）

单项选择题 “教师即课程”的观点反映了教师工作的（）