单项选择题
研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是()
A.发展心理学 B.思维心理学 C.教育心理学 D.记忆心理学
单项选择题 教育心理学的早期研究主要集中在学生的()
单项选择题 德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究,从而提出了学习的()
单项选择题 桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题,他主张研究教育心理学应采用()
单项选择题 教育心理学中的结构主义强调认知结构在学习中的重要作用,主要代表人物是()。
单项选择题 教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是()。