单项选择题 个体的实际发展水平与潜在的发展水平之间的差距称为（）

单项选择题 有的教师常常抱有不现实的期望和理想，对外界干扰容易妥协，人际交往中体验到无能感，研究表明这样的教师容易产生职业倦怠，他们是（）

单项选择题 教师倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是（）

单项选择题 某教师做事要求完美，按部就班，注意细节，过度投人工作，上述行为表现属于（）。

单项选择题 以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是（）