单项选择题 实验证明：学习程度达到（）时，记忆效果最佳。

单项选择题 马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。

单项选择题 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期（）更为突出。