单项选择题
著名特级教师于漪老师在上课时，几只蝴蝶飞进了教室中，吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的： 她首先让学生把蝴蝶赶走.然后让学生以“蝴蝶飞进教师”为题打一词牌名。同学们苦思冥想不得其解。于漪老师给出了答案：…蝶恋花’呀，因为你们都是祖国的花朵!”在同学们会意的笑声中.于漪老师又开始了她的讲课。 对以上教学案例分析不恰当的是（）
A.顺水推舟.幽默化解突发事件 B.善于利用资源。激发学生兴趣 C.巩固知识.增强学习能力 D.教学机智是教师必须具备的素质
单项选择题 某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教师准备从单元选文中《目击杨利伟飞天归来》人手，联系单元中的其他新闻作品如《刘翔勇夺世界室内田径锦标赛男子60米栏冠军》进行阅读，通过让学生练习写作新闻，完成对“博观约取、简洁真实”这一新闻特点的掌握。该教学设计的特点不包括（）
单项选择题 在教学《囚绿记》时，教师引导学生归纳其主题，其中正确的是（）
单项选择题 以下关于语文教材的编写要求，说法不正确的一项是（）
