问答题
在语音教学中，可以用什么方法让学生分清送气音与不送气音的区别？
可以让学生对着一张薄纸发音，如果薄纸被气流吹动了，说明是送气了，发的是送气音，反之则没有。
问答题 近几十年来国外第二语言教学法流派已出现了综合化或折衷化的趋向，试举例说明之。
问答题 对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化因素教学主要体现在哪些方面？
问答题 为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力？
