填空题
()是指针对个人的、明智的和思考周密的教学行动,帮助教师了解教室中的行为、动机以及造成儿童预期改变的因素。
个人的精心计划
判断题 皮亚杰的“认知发展”理论最先见于他所著的《儿童的语言和思维》一书。
判断题 幼儿的自尊会自然而然地发展,无需培养。
判断题 女孩言语能力强于男孩,男孩在视觉空间能力和逻辑推理能力上优于女孩。