单项选择题 关于课程的定义由来已久，影响也最为深远的是（）。

单项选择题 “课程即预期的学习结果或目标”这一定义的实质是（）。

单项选择题 美国学者古德莱德以课程决策的层次为依据，将课程分为五种类型。以下不属于的是（）。