单项选择题
课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）
A.科学与人文整合的课程文化观 B.回归生活的课程生态观 C.缔造取向的课程实践观 D.民主化的课程政策观
单项选择题 课的类型按任务一般可分为（）。
单项选择题 根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。
单项选择题 合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。
