判断题
人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。
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判断题 性是不需要教育的,以后长大了自然而然就知道了。
判断题 性身份是指个体对自我“性”的认知与态度。
判断题 性教育应该遵循适时、适度和适当原则。