单项选择题
刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前，给学生介绍画家的生平故事，作品的传说等方式，让学生产生浓厚的学习兴趣。这样的导入方式属于（）
A.直观导入B.创设情境导入C.故事导入D.提问导入
单项选择题 教师针对当前美术界中存在的现象、问题，或展示学生原本疑惑不解的作品，制造悬念，留待下节课解决，这种结课方式称为（）
单项选择题 周老师在素描静物课上安排了大量时间讲授静物素描的特点和绘画步骤，这说明静物素描的绘画方法学习是本堂课程的（）
单项选择题 下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是（）
