问答题
发现学习的涵义
是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由学习者通过一系列发现行为（如转换、组合、领悟等）发现并获得学习内容的过程。
问答题 学习准备的涵义
问答题 布鲁纳的教学设计模式的教学认识论
问答题 过程模式的价值
