单项选择题
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。
A.综合课程 B.活动课程 C.学科课程 D.分科课程
单项选择题 目的游离评价模式主张（）。
单项选择题 打破学科界限．在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为（）。
单项选择题 根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。
