单项选择题
按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为（）
A.义务性规范和强制性规范 B.义务性规范和授权性规范 C.任意性规范和义务性规范 D.义务性规范和权利性规范
单项选择题 教育法规渊源的最高层次是（）
单项选择题 在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）
单项选择题 教育法规的基础和灵魂是指（）
