单项选择题
教学选修"文化论著选读"系列之《（论语）选读》时，教师设计教学目标如下：掌握相关文言知识，提高阅读理解文言文的兴趣和能力：感受优秀传统文化精髓，拓展学生的文化视野，培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是（）。
A.符合新课标对选修课系列专题目标的总体要求 B.体现了知识、能力、情感三维目标的整合与统一 C.教学目标设计缺少对过程与方法口标的明确设定 D.整体设计考虑了学情，符合高中学生的认知水平
单项选择题 以下四位教师关于高中语文选修课的说法及处理正确的一项是（）。
单项选择题 以下不属于高中语文选修课教学特点的一项是（）。
单项选择题 某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。
