单项选择题
教学活动中每个环节都发挥不同的作用，在环节的设计中，要注意环节之间的过渡是否合理，发展是否具有（）
A.合理性B.层次性C.乐趣D.适应性
单项选择题 在数学教育评价中，按照评价主体分，由参与教育活动的人对教育活动的自身进行评价，此评价类型是（）
单项选择题 借助幼儿最喜欢的娃娃家，让幼儿扮演家里的猫与老鼠，进行猫鼠游戏，认识“1”与许多的关系，这属于哪种数学游戏（）
单项选择题 下列哪项不是专门数学教育的特征（）
