填空题
对患者进行健康教育时,选择教学方法时应遵循的原则是:①适当性;②();③效率性;④()。
有效性;综合性
填空题 学习的外在因素包括学习的环境、()和护士的语言表达。
填空题 学习的领域有三个:即认知领域;()领域;技能领域。
填空题 判断目标是否实现或实现的程度可分三种,即①目标完全实现;②();③目标未实现。