单项选择题 本例的治疗首先应选择（）。

单项选择题 为确立诊断最恰当的处理是（）。

单项选择题 根据病情程度选择药物治疗最佳方案是（）。

单项选择题 最可能的诊断是（）。

单项选择题 为了提高疗效，减少复发，教育患者需掌握（）。

单项选择题 首选的辅助检查（）。

单项选择题 最可能的诊断是（）。

单项选择题 为改善呼吸功能（）。

单项选择题 该患儿最可能的诊断是（）。

单项选择题 该患儿下列哪项治疗不当（）。

单项选择题 患儿用抗生素3天后，突然出现烦躁不安，呼吸困难加重，咳嗽频繁，左肺呼吸音减弱，肺底叩诊浊音，此时最重要的治疗是（）。

单项选择题 该患者首选的检查是（）。

单项选择题 如果是病毒感染，实验室检查可见（）。

单项选择题 X线胸片检查见双侧肺纹理增粗，该患者最可能的诊断是（）。

单项选择题 对该病人可采取的治疗原则不包括（）。

单项选择题 以下病史哪一项最有意义（）。

单项选择题 （假设信息）如果该病人近1个月有不规则发热（37.5℃～39℃），面色苍白，乏力，偏瘫，失语，心尖区又出现3／6级收缩期杂音，最可能的诊断是（）。

单项选择题 选择以下哪类降压药物比较合适（）。

单项选择题 该患者应当诊断为（）。

单项选择题 按照心血管危险度分层属于（）。