判断题 游戏有竞争、合作、表现等多种类型，但更偏重于竞争。

判断题 水平一阶段开始设计专项运动技能作为体育与健康课程的内容。

判断题 运动参与类体育课的主要内容是以球类项目为主的游戏类教材，其教学的主要目标是提高学生的体育兴趣。