单项选择题 高血压病健康教育干预最有效的目标行为是（）

单项选择题 健康相关行为包括健康促进行为和（）

单项选择题 与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为（）

单项选择题 人的健康行为都是（）

单项选择题 人在后天习得的行为都具有（）

单项选择题 《中国公民健康素养66条》（试行）是世界上第一份界定公民健康素养的（）

单项选择题 健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活方式与行为和（）

单项选择题 健康素养是维持和促进健康的一种（）

单项选择题 属于健康教育内容研究领域的是（）

单项选择题 属于健康教育场所研究领域的是（）

单项选择题 健康教育的最终目标是（）

单项选择题 健康教育核心或本质是一种（）

单项选择题 2011年公共卫生服务费由人均15元提高到25元，此举措对居民获得健康服务行为是（）

单项选择题 衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

单项选择题 健康促进的核心策略是（）

单项选择题 认为一个人的行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果理论是（）

单项选择题 孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫，目的是希望巩固他的戒烟成果，这些做法对行为的作用是（）

单项选择题 认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（）

单项选择题 健康教育与健康促进的共同点是（）

单项选择题 健康教育重点解决的因素是（）