判断题 拉马克学说的进步意义之一是提出物种不是由神创造的，而是由古代的生物进化而来的。

单项选择题 支配两对或两对以上不同形状的等位基因，在杂合状态保持其独立性。配子形成时，各等位基因彼此独立分离，不同对的基因在合子中自由组合。这是孟德尔提出的（）

单项选择题 一对等位基因在杂合子中，各自保持其独立性，在配子形成时，彼此分开，随机的进入不同的配子中。这是孟德尔提出的（）