单项选择题
为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。
A.从细节到整体 B.从一般到个别，逐渐分化 C.没关系 D.从个别到一般
单项选择题 形式训练说以（）为心理学基础。
单项选择题 关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
单项选择题 综合实践活动课从小学（）年级开始设置，每周平均（）课时。
