判断题 人们在应对压力时，会采取合理化的应对方式，也即人们常说的“酸葡萄心理”。

判断题 非理性的认知方式是解决问题的正确的认知模式。

判断题 具有积极归因模式的教师，往往把成功归因于自己，把失败片面地归因于外界因素。